120 horas – 5 módulos
Evaluación Final
CertificaciónEn el Curso Abordaje integral del adolescente, se revisará el proceso de crecimiento y desarrollo biopsicosocial, los riesgos que afectan estos procesos, los problemas de salud más frecuentes, las formas de intervención y las estrategias de implementación servicios de calidad para adolescentes, teniendo como eje el cumplimiento de sus derechos en temáticas relacionadas con su propia salud.
Con la impartición de este programa, se busca fortalecer y desarrollar las competencias de los profesionales.
En el abordaje e intervención diaria con adolescentes, con el fin de promover la implementación de políticas, planes, programas y servicios de salud orientados a las necesidades de este grupo etario, con enfoque de derechos humanos equidad de género e interculturalidad. El marco conceptual de la OPS plantea fortalecer el desarrollo del adolescente dentro del contexto de la familia y su ambiente socioeconómico, político y cultural y promueve los programas que apoyen el desarrollo del adolescente como una estrategia para prevenir sus problemas de salud.
Objetivo General
Fomentar el desarrollo de conocimientos, habilidades, competencias y actitudes en torno a la salud integral del/la adolescente, por medio de reflexión teórica y aproximaciones prácticas hacia el abordaje eficaz de las características y necesidades asociadas a esta etapa del ciclo vital, desde el enfoque de derechos humanos, equidad de género e interculturalidad.
Metodología
Modalidad 100% Online, asincrónico y a tu ritmo. Contarás con tutores desde el principio al fin de tu formación, nunca estarás sol@.
Temario
Módulo I - Crecimiento y desarrollo del adolescente. Principales problemas asociados
Objetivos específicos:
- Conocer el proceso de crecimiento y desarrollo del adolescente en sus aspectos biológicos, psicológicos y sociales.
- Identificar los problemas de salud más frecuentes en la adolescencia y conocer estrategias para el desarrollo de planes de intervención a nivel individual y/o familiar, utilizando competencias clínicas y/o psicosociales acordes a su pericia.
Duración: 25 horas
Contenidos:
- Conceptualización de la Adolescencia.
- Crecimiento y desarrollo puberal durante la adolescencia
- Desarrollo psicosocial y psicosexual durante la adolescencia.
- Familia y adolescencia.
Módulo II - Evaluación clínica del adolescente
Objetivos específicos: Comprender la situación de salud adolescente a nivel individual, familiar y social, utilizando instrumentos de evaluación relacionados a la historia clínica, la exploración física, las pruebas de laboratorio y la información epidemiológica de los adolescentes.
Duración: 25 horas
Contenidos:
- Situación de salud de adolescentes de América Latina y el Caribe.
- Supervisión de salud del adolescente.
- Entrevista al adolescente y su familia.
- Evaluación nutricional. Riesgos nutricionales.
- Consejería a adolescentes y jóvenes.
Módulo III - Problemas de salud del adolescente
Objetivos específicos: Identificar los problemas de salud frecuentes en la adolescencia y conocer estrategias para el desarrollo de planes de intervención a nivel individual y/o familiar, utilizando competencias clínicas y/o psicosociales acordes a su pericia
Duración: 25 horas
Contenidos:
- Depresión, suicidio, alcohol y drogas.
- Trastornos del crecimiento y desarrollo: Talla baja. Pubertad retrasada.
- Anorexia nerviosa, bulimia y obesidad.
- Trastornos endocrinos: Trastornos de tiroides. Ginecomastia.
- Trastornos menstruales de la adolescente.
- Abordaje de la sexualidad del adolescente.
- Embarazo y anticoncepción.
- Jóvenes y VIH.
- Acné en el adolescente.
Módulo IV - Prevención de la violencia en adolescentes
Objetivos específicos: Analizar las manifestaciones y factores relacionados a la violencia en adolescentes y jóvenes, adquiriendo herramientas eficaces para desarrollar programas destinados a su prevención.
Duración: 25 horas
Contenidos:
- Definiciones y antecedentes de violencia juvenil.
- Enfoques y estrategias de abordaje de la violencia que afecta a la juventud.
- La dinámica de la violencia.
- Violencia Auto-inflingida.
- Violencia interpersonal.
- Abuso Sexual.
- Violencia colectiva.
- Marco conceptual para el diseño de programas y prevención de violencia juvenil.
- Estrategias de prevención de violencia juvenil.
