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Curso Salud Mental Infanto Adolescente

$180.000 CLP

Resumen del Curso


120 horas Р5 módulos

Programa del Curso

Evaluación Final

Certificación

SKU: RG-PSI-C-SaludInfanto Categoría:

La atenci√≥n en salud mental infantil se instala como un desaf√≠o necesario y constante, considerando que la Organizaci√≥n Mundial de la Salud (OMS) ha establecido que los trastornos psiqui√°tricos que se inician en la infancia o adolescencia deben ser una prioridad para la salud p√ļblica y en nuestro pa√≠s.

En Chile existe una realidad dram√°tica en materia de salud mental infanto adolescente. Uno de cada cinco, ni√Īos, ni√Īas u adolescentes, presenta alg√ļn problema de salud mental, lo cual interfiere tanto en el desarrollo integral en esta etapa de la vida, como en las posteriores.

En virtud de lo anterior, se propone el presente curso, con contenidos orientados a la entrega de herramientas te√≥ricas y pr√°cticas, as√≠ como instrumentos para la mejora de su salud ps√≠quica, considerando que cada ni√Īo, ni√Īa y adolescente, es un mundo y que, por lo tanto, el abordaje cl√≠nico debe ser particular para poder conseguir el m√°ximo desarrollo de sus potencialidades. Finalmente, mencionar que, durante el desarrollo de los contenidos, se abordar√°n conceptos introductorios, teor√≠as a la base, estrategias de intervenci√≥n, desequilibrios emocionales en la salud mental infanto adolescente, situaciones/conductas de riesgo y aspectos metodol√≥gicos orientados al diagn√≥stico y la intervenci√≥n.

Objetivo General


Fomentar en los profesionales el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes en torno a la salud mental infanto adolescente, por medio de reflexión teórica y aproximaciones prácticas hacia el abordaje integral de las características y necesidades detectadas.

Metodología


Modalidad 100% Online, asincrónico y a tu ritmo. Contarás con tutores desde el principio al fin de tu formación, nunca estarás sol@.

Temario


Módulo I - Introducción a la Salud Mental de la Infancia y Adolescencia
Objetivos específicos: Conocer elementos introductorios a la salud mental infanto-adolescente.
Duración: 25 horas
Contenidos:
  • Conceptos introductorios de salud mental.
  • Salud mental en ni√Īos y adolescentes.
  • Psicopatolog√≠as: Clasificaciones taxon√≥micas internacionales.
  • Salud mental del ni√Īo y adolescente en Chile: Plan de salud mental.
  • Marco legal y √©tica profesional.
Módulo II - Bases Teóricas en el Abordaje de la Salud Mental Infanto-adolescente
Objetivos específicos: Describir el alcance de las teorías del desarrollo para mejorar la comprensión de los casos de salud mental infanto-adolescente.
Duración: 25 horas
Contenidos:
  • Teor√≠as del desarrollo que plantean aspectos explicativos de la evoluci√≥n en la infancia y adolescencia:
      • Desarrollo psicomotor
      • Cognitivas b√°sicas
      • √Āmbitos psicoling√ľ√≠sticos
      • Afectivo-social
      • Teor√≠as de la personalidad
M√≥dulo III - Desequilibrios Emocionales del Ni√Īo/a y Adolescente
Objetivos específicos: Identificar los trastornos y desequilibrios emocionales más frecuentes en la infancia y la adolescencia.
Duración: 25 horas
Contenidos:
  • Retraso mental.
  • Deprivaci√≥n mental sociocultural.
  • Trastornos generalizados del desarrollo.
  • Trastornos por d√©ficit de atenci√≥n y comportamiento perturbador.
  • Trastornos del estado de √°nimo y trastornos de ansiedad.
  • Trastornos de la conducta alimentaria.
  • Pica.
  • Trastorno de rumiaci√≥n.
  • Anorexia nerviosa.
  • Bulimia nerviosa.
  • Trastornos de la eliminaci√≥n.
  • Encopresis.
  • Enuresis.
Módulo IV - Asociación a Conductas de Riesgo en la Infancia y Adolescencia
Objetivos espec√≠ficos: Analizar las bases te√≥ricas en torno al riesgo y la protecci√≥n en ni√Īos, ni√Īas y adolescentes, buscando identificar las conductas de riesgo prevalentes y el abordaje cl√≠nico adecuado.
Duración: 25 horas
Contenidos:
  • Bases te√≥ricas de riesgo y protecci√≥n.
  • Consumo de sustancias.
  • Desarrollo evolutivo y tipos de consumo.
  • Trastorno por uso de sustancias.
  • Criterios para establecer severidad del consumo.
  • Derivaci√≥n a tratamiento.
  • Riesgo suicida.
  • Identificaci√≥n del riesgo.
  • Factores protectores.
  • Evaluaci√≥n de riesgo y tamizaje.
  • Autolesiones
  • Epidemiolog√≠a.
  • Caracter√≠sticas cl√≠nicas.
  • Situaci√≥n de salud sexual y reproductiva adolescente.
  • Patrones de comportamiento sexual.
  • Salud sexual y reproductiva.
  • Embarazo.
  • Anticoncepci√≥n.
  • J√≥venes y VIH.
  • Violencias y pr√°cticas de control en el pololeo.
  • Abordaje cl√≠nico.
  • Entrevista con el/la adolescente.
  • Generalidades de la intervenci√≥n cl√≠nica.
Módulo Final - Evaluando lo Aprendido
Test de alternativas m√ļltiples
Objetivos específicos: Demostrar el conocimiento y aplicación de los conceptos propios de la salud mental en personas en etapa infanto-adolescente.